La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF0805_3 Actividades Humanas Y Problemática Ambiental certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral). Manual teórico: MF0805_3 Actividades Humanas Y Problemática AmbientalCuaderno de ejercicios: MF0805_3 Actividades Humanas Y Problemática Ambiental- Identificar las actividades humanas que influyen en el medio para desarrollar criterios de sostenibilidad y equilibrio ambiental.- Analizar los componentes básicos de un problema ambiental para su valoración y propuesta, en su caso, de alternativas sostenibles.- Sensibilizar sobre los impactos ambientales que generan las actividades humanas.- Localizar y mostrar buenas prácticas ambientales y generar respuestas educativas.- Comunicar y fomentar el cumplimiento de la normativa ambiental vigente. Podrá ejercer sus funciones en programas puntuales o de larga duración, desarrollando su actividad en las siguientes áreas: información, comunicación, formación, interpretación y educación ambiental en el medio socio-natural, actividades de acompañamiento y guía por el entorno natural.Su actividad se desarrolla en cualquier organización de carácter público o privado, que tenga como objeto el desarrollo de programas de Educación Ambiental. Entre otras: Administraciones Públicas: estatales, autonómicas o municipales con competencias en los sectores educativo y ambiental.Entidades tanto con ánimo de lucro como sin él (empresas, asociaciones, sindicatos, fundaciones medioambientales y de protección de la naturaleza y otras similares), ofreciendo servicios directamente al usuario o bien gestionando servicios o programas de titularidad pública. Como autónomo, ofertando sus servicios directamente o creando su propia empresa, asociado con otros técnicos.
Modalidad
A DISTANCIA
Precio
Precio del Curso: 420 EUROS
Requisitos
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La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF0805_3 Actividades Humanas Y Problemática Ambiental certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
Manual teórico: MF0805_3 Actividades Humanas Y Problemática Ambiental
Cuaderno de ejercicios: MF0805_3 Actividades Humanas Y Problemática Ambiental
- Identificar las actividades humanas que influyen en el medio para desarrollar criterios de sostenibilidad y equilibrio ambiental.- Analizar los componentes básicos de un problema ambiental para su valoración y propuesta, en su caso, de alternativas sostenibles.- Sensibilizar sobre los impactos ambientales que generan las actividades humanas.- Localizar y mostrar buenas prácticas ambientales y generar respuestas educativas.- Comunicar y fomentar el cumplimiento de la normativa ambiental vigente.
Podrá ejercer sus funciones en programas puntuales o de larga duración, desarrollando su actividad en las siguientes áreas: información, comunicación, formación, interpretación y educación ambiental en el medio socio-natural, actividades de acompañamiento y guía por el entorno natural.Su actividad se desarrolla en cualquier organización de carácter público o privado, que tenga como objeto el desarrollo de programas de Educación Ambiental. Entre otras: Administraciones Públicas: estatales, autonómicas o municipales con competencias en los sectores educativo y ambiental.Entidades tanto con ánimo de lucro como sin él (empresas, asociaciones, sindicatos, fundaciones medioambientales y de protección de la naturaleza y otras similares), ofreciendo servicios directamente al usuario o bien gestionando servicios o programas de titularidad pública. Como autónomo, ofertando sus servicios directamente o creando su propia empresa, asociado con otros técnicos.
TEMARIO
MÓDULO 1. ACTIVIDADES HUMANAS Y PROBLEMÁTICA AMBIENTAL
UNIDAD FORMATIVA 1. IMPACTO AMBIENTAL EN LAS ACTIVIDADES HUMANAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANÁLISIS DE ACTIVIDADES HUMANAS E IMPACTOS AMBIENTALES.
Definición:
Principales problemas ambientales:
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECONOCIMIENTO DE LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL.
Efectos y secuelas de la contaminación atmosférica (global y local).
Contaminación de aguas continentales y marinas.
Contaminación de los suelos:
Pérdida de biodiversidad y deforestación:
Problemas ambientales a nivel regional y local:
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EVALUACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL.
Definición:
Tipología de los impactos según su incidencia en el medio.
Introducción a la legislación de impacto ambiental.
Principales medidas preventivas, correctoras y compensatorias.
UNIDAD FORMATIVA 2. BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES EN LA SOLUCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA SOCIO-AMBIENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN DE CANALES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL PARA LA RESOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS SOCIO-AMBIENTALES.
Desarrollo Sostenible:
Resolución de problemas socio-ambientales a nivel institucional o empresarial:
Participación ciudadana en la resolución de problemas socio-ambientales:
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECONOCIMIENTO Y APLICACIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES SEGÚN EL TIPO DE ACTIVIDAD HUMANA.
Diagnóstico ambiental de la actividad humana de manera colectiva e individual:
Manuales de buenas prácticas ambientales:
Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en las buenas prácticas ambientales en la solución de la problemática socio-ambiental.
UNIDAD FORMATIVA 3. RECURSOS NATURALES Y SOCIALES PARA EL DESARROLLO DE LA INTERPRETACIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN DE ESPACIOS NATURALES PROTEGIDOS Y ESPACIOS URBANOS PROTEGIDOS.
Espacio Natural Protegido (ENP).
Marco de desarrollo y funciones.
Categorías internacionales (UICN, UNESCO y Convenios o acuerdos internacionales).
Categorías nacionales y autonómicas:
Espacio Urbano Protegido (EUP).
Concepto de patrimonio.
Patrimonio tangible:
Patrimonio intangible:
UNIDAD DIDÁCTICA 2. RECONOCIMIENTO DE LA REGLAMENTACIÓN EN MATERIA DE ENP Y EUP.
Legislación ambiental.
Legislación de ENP (Estatal, Autonómica).
Planes de Ordenación de Recursos Naturales (PORN):
Órganos de gestión y conservación del ENP (Patronatos o Juntas Rectoras, Comisiones mixtas de gestión, entre otros).
Planificación y gestión del uso público en el ENP o EUP:
Normativa internacional y europea de protección del patrimonio.
Figuras de protección del patrimonio en España.
Figuras de protección a nivel regional o local de los EUP.
Catalogación urbanísticas en materia de protección del patrimonio cultural:
Planes de Ordenación del Territorio.
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