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La Universitat Oberta de Catalunya es una universidad innovadora, que se preocupa por la calidad de su docencia y de su investigación, abierta a las personas y a las ideas y comprometida con el tejido social. Además de garantizar su misión de ofrecer formación universitaria virtual de calidad y de trabajar especialmente en el despliegue y adaptación al espacio europeo de educación superior, la UOC trabaja con la finalidad de dar respuesta a los cambios y a las necesidades de una sociedad que quiere hacer del conocimiento el valor central de su bienestar económico y social.

Somos una comunidad de 45.000 estudiantes, 204 profesores, 2.000 docentes colaboradores, 450 personas de gestión, 19.621 graduados. Representamos el 15,4% del sistema universitario de Cataluña. Somos una muestra de la universidad del futuro. Estamos acostumbrados a superar obstáculos nuestros estudiantes conciliando los estudios con la vida laboral y familiar, y nosotros construyendo y adaptando continuamente el modelo, un modelo que ha de ser construido desde la curiosidad, la independencia, la apertura, la colaboración, la libertad y, sobre todo, no lo olvidemos nunca, la calidad.
Bienvenidas y bienvenidos a la Universitat Oberta de Catalunya, vuestra universidad.

Descripción

Nace a partir de la actividad investigadora y académica que se lleva a cabo en la Universitat Oberta de Catalunya, con el objetivo de formar especialistas que estén en condiciones de afrontar los retos que la nueva organización de la sociedad, fruto de la irrupción de las tecnologías de la información y las comunicaciones, presenta.

Este máster oficial está diseñado para preparar personas mediante su incorporación a los equipos de investigación de la universidad o mediante el desarrollo de su trayectoria profesional en los ámbitos de la nueva economía, de las nuevas formas de gestión de la Administración pública o del desarrollo de la creatividad asociada a la creación de contenidos, entre otros.

Las tecnologías de la información y la comunicación, desarrolladas durante la segunda mitad del siglo pasado y sometidas a un proceso de actualización permanente, se han introducido en todos los ámbitos de la actividad humana: la cultura, la economía, los medios de comunicación, la gestión de las empresas, los servicios públicos, el funcionamiento del sistema político, etc.

El análisis de los usos de estas tecnologías en los diferentes ámbitos y de las transformaciones profundas que las acompañan es clave para comprender la sociedad actual, así como para desarrollar las actividades profesionales que las conforman.

Objetivos

Proporcionar los conocimientos fundamentales para la comprensión crítica de la sociedad de la información y las transformaciones que comporta.
Proporcionar una formación sólida relativa a los aspectos sociales y tecnocientíficos de esta sociedad.
Facilitar la adquisición de las capacidades técnicas y metodológicas necesarias para iniciar actividad de investigación sobre ella o para desarrollar actividad profesional en algunos de sus ámbitos más importantes.

Titulación académica

Título oficial al acabar los estudios: máster de Sociedad de la información y del conocimiento

Orden UNI/203/2006, de 18 de abril, por la cual se implantan y se reconoce la implantación de los programas oficiales de posgrado aprobados en el marco de la programación universitaria de Cataluña, para el periodo 2006-2007, en las universidades públicas y privadas, respectivamente, conducentes a la obtención de los títulos de máster y doctorado.

Programa 1º SEMESTRE Introducción a la Sociedad de la Información y el Conocimiento 5 créditos Fundamentos Tecnológicos de la Sociedad de la Información 5 créditos Optativa 1 5 créditos Optativa 2 5 créditos Optativa 3 5 créditos Optativa 4 5 créditos 2º SEMESTRE Optativa 5 5 créditos Optativa 6 5 créditos Optativa 7 5 créditos Trabajo final de master 15 créditos

Plan de Estudios Para obtener el título de máster de Sociedad de la Información y el Conocimiento hay que obtener 60 ECTS distribuidos de la manera siguiente: 10 ECTS obligatorios 35 ECTS en asignaturas optativas 15 ECTS en un trabajo final de máster La amplia oferta optativa del máster y, por extensión, del programa oficial del posgrado, permitirá al estudiante alcanzar competencias de especialización profesional o de iniciación a la investigación en función de su elección. Modularidad máster En función de la elección de asignaturas y del trabajo de final de máster, se reconocerán hasta cuatro itinerarios recomendados, uno de iniciación a la investigación y tres de carácter profesionalizador. Estos itinerarios se diseñan para facilitar la elección de asignaturas a los estudiantes que quieren alcanzar determinadas competencias. Las asignaturas optativas se distribuyen en bloques de contenidos que constituyen el núcleo de cada uno de los itinerarios. Estos itinerarios son: Iniciación a la investigación en sociedad de la información y el conocimiento Economía del conocimiento y empresa red (profesionalizador) Cultura, sociedad y comunicación digital (profesionalizador) E-law y e-government (profesionalizador) Profesorado Director de máster - Albert Batlle Rubio Profesorado - Eduard Aibar Puentes - Elisenda Ardèvol Piera - Albert Batlle Rubio - Agustí Cerrillo Martínez - Eulalia Hernández Encuentra - Ana Isabel Jiménez Zarco - Josep Lladós Masllorens - Joan Manuel Marquès Puig - Antoni Meseguer Artola - Francesc Núñez Mosteo - Inma Rodríguez Ardura - Carme Ruiz Viñals - Gemma San Cornelio Esquerdo - Teresa Sancho Vinuesa - Joan Torrent Sellens - Imma Tubella Casadevall - Agnès Vayreda Durán Técnico en gestión de programas - Jordi Ferran Boleda

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