Másters en Uoc




  • El acceso al trabajo profesional en el sector cultural no tiene una regulación específica y los aspirantes proceden de formaciones de grado en diferentes disciplinas y estudios. Por esta razón, existe una demanda de formación de posgrado especializada que permita adquirir una capacitación investigadora orientada a la elaboración de tesis doctorales.

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  • Objetivos

    El objetivo fundamental del Posgrado es ofrecer una formación especializada en la identificación de las dificultades del aprendizaje y en su intervención educativa. Para lograrlo, se centra fundamentalmente en los elementos siguientes:

    Analizar los aspectos fundamentales del desarrollo, del aprendizaje escolar y de las prescripciones normativas y curriculares para ajustar la atención educativa a los niños con trastornos del habla y del lenguaje.

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  • Objetivos

    El objetivo general del máster es la adquisición de una sólida formación en derecho de la empresa, tanto desde el punto de vista del conocimiento de la legislación aplicable y de la jurisprudencia como desde el punto de vista de su aplicación práctica, y se concreta en los objetivos específicos siguientes:

    Adquirir conocimientos y competencias básicas en contabilidad empresarial.

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  • Objetivos

    Los objetivos docentes de todas las materias están orientados a mejorar las habilidades y los conocimientos en el diagnóstico diferencial y en el manejo terapéutico de casos complejos bajo la premisa de la utilización de la evidencia médica y la tecnología y con el compromiso de la eficiencia.

    El estudiante será capaz de:

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  • Aplicación profesional

    El profesional que participe en este programa podrá aportar a su organización las siguientes competencias en el marco de su rol y posición profesional presente y futura. Dispondrá de un conocimiento profundo y actualizado y dominará la práctica dietética para individuos con patologías de gran prevalencia y relacionadas con la alimentación, siendo capaz de aplicar las herramientas adecuadas para evitar o retrasar la aparición de las mismas.

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  • Objetivos

    Capacidad y habilidad para dar forma creativa al mensaje automatizando técnicas creativas ante cualquier problema de comunicación.

    Dominio de los lenguajes publicitarios.

    Capacidad y habilidad para utilizar las tecnologías y técnicas comunicativas en los diferentes medios digitales.

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  • A quién se dirige

    Esta orientación se dirige a todos aquellos licenciados que desean iniciar una trayectoria de investigación sobre gestión cultural o alguno de sus ámbitos específicos y prepara al estudiante para solicitar el acceso a un programa de Doctorado de cualquier Universidad del Espacio Europeo de Educación Superior.

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  • Objetivos

    El profesional que participa en este programa podrá aportar a las organizaciones las aptitudes siguientes:

    Saber analizar para la investigación o la acción nuevas prácticas y realidades en la esfera de la cultura desde el punto de vista de la experiencia cotidiana, la mediación tecnológica y los cambios en industria y las instituciones culturales.

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  • Objetivos

    Desarrollar un enfoque creativo de las problemáticas vinculadas al uso de las TIC en la organización del aula y de la escuela.

    Analizar y valorar el potencial de aplicación de nuevas metodologías, tendencias y experiencias de buen uso de la tecnología para la educación primaria y secundaria.

    Conocer y utilizar nuevas herramientas y recursos tecnológicos en red. La introducción de las TIC en el aula no se reduce a la utilización de determinadas herramientas y aplicaciones por parte del docente, ni al acceso a internet del que pueden disfrutar los alumnos. Emplear las TIC en educación quiere decir hacer un uso que se adecue a los objetivos propuestos, de manera que dé respuesta a las necesidades educativas que nos planteamos en la escuela.

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  • Competencias:

    Competencias transversales

    Capacidad de análisis crítico y de síntesis

    Capacidad de organización y planificación

    Capacidad de gestión de la información

    Resolución de problemas

    Razonamiento crítico

    Aprendizaje autónomo

    Motivación por la calidad

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  • Objetivos

    El seguimiento del programa permitirá al participante ser capaz de:

    Planificar, organizar y dirigir el área financiera de la empresa.

    Dominar las diferentes fuentes de la financiación empresarial.

    Diseñar una estrategia financiera para la empresa.

    Conocer los parámetros necesarios para tomar decisiones óptimas de inversión y financiación.

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  • Objetivos

    Ofrecer una formación técnica para trabajar en sede o en terreno tanto en desarrollo como en acción humanitaria.

    Aprender a utilizar las herramientas y los instrumentos vigentes en desarrollo y acción humanitaria.

    Descubrir un sentido práctico y operativo en el aprendizaje y la adquisición de conocimientos.

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  • Objetivos Académicos

    El contenido y el proceso de aprendizaje del máster están diseñados para que los participantes alcancen los siguientes objetivos:

    Adquirir los conocimientos instrumentales previos, matemáticos y económicos, para entender el funcionamiento de los mercados financieros.

    Interpretar los mecanismos de interrelación que afectan a los mercados.

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  • La participación de profesionales de El Periódico de Catalunya y Lavinia permite al estudiante estar en contacto con la realidad actual de los medios en Internet, visitar la redacción del diario y optar a la convocatoria para la realización de prácticas en El Periódico on-line la edición digital de la cabecera en el diario Sport, y en el Grupo Lavinia, de servicios y contenidos audiovisuales.

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  • Objetivos

    Saber reconocer cada uno de los componentes que conforman una red de área local y los diferentes tipos que hay de éstas, así como sus características y modo de funcionamiento. Poder reconocer el impacto que tiene su uso sobre una red y cómo utilizarlos para un rendimiento óptimo de ésta.

    Diseñar la concepción básica de una red de área local en un edificio o campus. Aplicar la metodología de ingeniero para realizar todas las decisiones adecuadas para la correcta instalación de los componentes de la red y su funcionamiento óptimo. Poder diagnosticar sus problemas y hallar posibles soluciones.

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  • Aplicación profesional

    Competencias y resultados del aprendizaje que el estudiante adquiere con dicho posgrado:

    Capacidad de analizar casos para la resolución de problemas.

    Capacidad para diseñar metodologías y estrategias de desarrollo local.

    Capacidad para diseñar, producir, difundir, evaluar y buscar financiación para productos culturales.

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  • Identificar y analizar los mecanismos y la aplicación práctica de la organización política, de la gestión de los servicios, de la participación ciudadana y de la elaboración y ejecución de planes, proyectos y programas que permiten mejorar la realidad urbana europea y latinoamericana.

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  • Objetivos

    1. Conseguir un nivel avanzado de conocimientos sobre la estrategia y la gestión de destinos turísticos de acuerdo con los principios de sostenibilidad.

    2. Adquirir el dominio de los métodos y técnicas más avanzadas en la gestión y promoción de destinos turísticos.

    3. Facilitar el desarrollo y la mejora profesional de sus estudiantes.

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  • Objetivos

    Los objetivos de aprendizaje del programa son los siguientes:

    Tener una visión de la industria del videojuego y su segmento de mercado, así como los diferentes perfiles profesionales y las tareas involucradas.

    Adquirir conocimientos en los conceptos y técnicas básicas asociadas al desarrollo y programación de los videojuegos.

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  • Objetivos:

    El posgrado Media and Web Impact: estrategias de visibilidad y audiencia está dirigido a los profesionales del ámbito de la comunicación y de la gestión estratégica de la información que trabajen en medios de comunicación, marketing, agencias de planificación de medios, agencias publicitarias, empresas de diseño de entornos web, como webmasters, etc.

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