Másters de Médicos




  • UNIVERSIDAD VIU

    Con el Máster Universtitario en Epidemiología y Salud Pública estarás en capacidad de diseñar, proponer y poner en marcha acciones y programas de Salud Pública y epidemiologia para impulsar actividades de prevención y promoción de la salud. El objetivo general del Máster es el de formar profesionales de excelencia en salud pública mediante la generación, innovación, valoración y aplicación de conocimientos que demanda la población para una adecuada y óptima promoción de la salud pública

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  • UNIVERSIDAD VIU

    Máster Universitario en Prevención en Drogodependencias y otras Conductas Adictivas competencias especçificas:

    CG1. Poseer conocimientos generales sobre la prevención en drogodependencias y otras conductas adictivas.

    CG2. Aplicar los conocimientos adquiridos a la práctica, siempre teniendo en cuenta la titulación de referencia.

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  • Objetivos

    Los objetivos docentes de todas las materias están orientados a mejorar las habilidades y los conocimientos en el diagnóstico diferencial y en el manejo terapéutico de casos complejos bajo la premisa de la utilización de la evidencia médica y la tecnología y con el compromiso de la eficiencia.

    El estudiante será capaz de:

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  • FUNIBER- FUNDACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

    la bioética como la rama dentro de la ética que aborda los principios de la conducta del ser humano relacionada con la vida, ya sea ésta vida humana o vida animal o vegetal (que no es humana), pero además contempla el estudio del ambiente en donde la vida puede desarrollarse.

    La bioética es la disciplina que estudia los problemas eticos que tienen relación con la salud, y a diferencia de la ética médica, no afecta sólo a médicos sino a toda persona, en cuanto toda persona es humana y puede pensar, reflexionar y debatir con otras personas algunas cuestiones referidas a la vida.

    A DISTANCIA
  • Ser capaz de incorporar con éxito las TIC como una opción de formación continuada on-line y de acceso al conocimiento experto en un centro de servicios médicos existente. Ser capaz de liderar los procesos de innovación tecnológica y mejora de los sistemas sanitarios, situando el rol y las responsabilidades de los agentes del sistema, teniendo pr...

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  • UNIVERSIDAD VIU

    El programa aborda lo siguiente: El desarrollo de equipos médicos, productos sanitarios y sistemas de salud en departamentos tecnológico en hospitales, industria sanitaria y centros de investigación. Los procesos de diseño, fabricación, evaluación, comercial...

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  • Salidas profesionales:

    Ofrecen formación versátil que favorece claramente la inserción y movilidad laboral, así como la mejora profesional, en diferentes ámbitos tales como:

    Administraciones públicas locales, autonómicas y estatales dedicadas a la prevención y promoción de la salud.

    Fundaciones, organizaciones no gubernamentales, colectivos, asociaciones, y otros relacionados con la prevención y promoción de la salud o la información nutricional.

    ONLINE
  • Salidas profesionales

    Las salidas profesionales del máster universitario se pueden resumir en:

    administraciones autonómicas y estatales,

    departamentos sanitarios y clínicos en hospitales,

    departamentos de sistemas de información en organizaciones sanitarias y sociosanitarias (como hospitales y centros asistenciales),

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  • Objetivos

    Conocer las aplicaciones informáticas de uso más frecuente en bioinformática y bioestadística, así como la base necesaria de estadística y biología molecular.

    Saber utilizar algoritmos de alineación de secuencias y de generación de árboles evolutivos, así como métodos de secuenciación y predicción.

    ONLINE
  • BARCELONA UNIVERSITAS

    Competencias Profesionales

    Generales

    Habilidades críticas y autocríticas.

    Capacidad de trabajar en equipo.

    Gestión y manejo de información interdisciplinarios.

    Habilidades interpersonales.

    Compromiso ético.

    Preocupación por la calidad.

    Diseño y gestión de proyectos.

    Capacidad de trabajar de manera autónoma.

    ONLINE
  • Promocion en MÁSTER EN INTERVENCIÓN CLÍNICA¡Precio de promoción!
    CAMPUS UNIVERSITARIO EUROPEO

    En estos diplomas el alumno obtiene una puntuación oficial en su Baremo de Méritos, con el que podrá aumentar su desarrollo profesional y acceder en mejores condiciones a Bolsas de Trabajo, Oposiciones, Traslados, Concursos, etc.

    Por otra parte se ofrece un servicio de Apoyo Tutorial compuesto por un grupo de

    profesionales que ofrecerá durante todo el curso una atención personalizada cuyo objetivo es guiar, ayudar y orientar en el proceso formativo. El Máster en Intervención Clínica y Médica proporcionará al personal médico los conocimientos y habilidades necesarios para perfeccionar su aprendizaje en el ámbito de los diferentes trastornos de los pacientes, así como aprenderán los recursos actualizados de su diagnóstico y tratamientos en cada caso.

    A DISTANCIA, ONLINE
  • BARCELONA UNIVERSITAS

    Capacidad de análisis y síntesis.

    Resolución de problemas.

    Capacidad de organización y planificación.

    Diseño y gestión de proyectos.

    Toma de decisiones.

    Capacidad de aplicar conocimientos.

    Capacidad de investigación.

    Preocupación por la calidad.

    Específicas

    Fomentar la Investigación en el campo de la nutrición y el metabolismo clínico como fuente de conocimiento y desarrollar proyectos multicéntricos con apoyo metodológico suficiente e independiente.

    ONLINE
  • BARCELONA UNIVERSITAS

    Generales

    Habilidades críticas y autocríticas.

    Resolución de problemas.

    Gestión y manejo de información interdisciplinarios.

    Capacidad de comunicarse con expertos de otros campos.

    Compromiso ético.

    Comprensión de diversidad y multiculturalidad.

    Diseño y gestión de proyectos.

    Capacidad de trabajar de manera autónoma.

    ONLINE
  • BARCELONA UNIVERSITAS

    Competencias Profesionales

    Generales

    Habilidades críticas y autocríticas.

    Resolución de problemas.

    Gestión y manejo de información interdisciplinarios.

    Capacidad de comunicarse con expertos de otros campos.

    Compromiso ético.

    Comprensión de diversidad y multiculturalidad.

    Diseño y gestión de proyectos.

    ONLINE
  • BARCELONA UNIVERSITAS

    Generales

    Habilidades críticas y autocríticas.

    Capacidad de trabajar en equipo.

    Gestión y manejo de información interdisciplinarios.

    Habilidades interpersonales.

    Compromiso ético.

    Preocupación por la calidad.

    Diseño y gestión de proyectos.

    Capacidad de trabajar de manera autónoma.

    Específicas

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  • BARCELONA UNIVERSITAS

    Generales

    Habilidades críticas y autocríticas.

    Resolución de problemas.

    Gestión y manejo de información interdisciplinarios.

    Capacidad de comunicarse con expertos de otros campos.

    Compromiso ético.

    Comprensión de diversidad y multiculturalidad.

    Diseño y gestión de proyectos.

    Capacidad de trabajar de manera autónoma.

    ONLINE
  • BARCELONA UNIVERSITAS

    Generales

    Habilidades críticas y autocríticas.

    Resolución de problemas.

    Gestión y manejo de información interdisciplinarios.

    Capacidad de comunicarse con expertos de otros campos.

    Compromiso ético.

    Comprensión de diversidad y multiculturalidad.

    Diseño y gestión de proyectos.

    Capacidad de trabajar de manera autónoma.

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  • BARCELONA UNIVERSITAS

    Generales

    Habilidades críticas y autocríticas.

    Resolución de problemas.

    Gestión y manejo de información interdisciplinarios.

    Capacidad de comunicarse con expertos de otros campos.

    Compromiso ético.

    Comprensión de diversidad y multiculturalidad.

    Diseño y gestión de proyectos.

    Capacidad de trabajar de manera autónoma.

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  • BARCELONA UNIVERSITAS

    Generales

    Habilidades críticas y autocríticas.

    Resolución de problemas.

    Gestión y manejo de información interdisciplinarios.

    Capacidad de comunicarse con expertos de otros campos.

    Compromiso ético.

    Comprensión de diversidad y multiculturalidad.

    Diseño y gestión de proyectos.

    Capacidad de trabajar de manera autónoma.

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  • BARCELONA UNIVERSITAS

    Objetivos

    Aprender a proporcionar cuidados a las personas mayores con algún tipo de demencia, ya que presentan necesidades sanitarias, sociales y funcionales diferentes a las personas jóvenes.

    Mejorar el proceso sanitario y los resultados en los síndromes demenciales geriátricos.

    Planificar un abordaje interdisciplinar en el paciente geriátrico con demencia para disminuir la prevalencia de enfermedades mentales y reducir la severidad de los síntomas en pacientes mayores institucionalizados.

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