CURSO DE EDUCACIÓN EN VALORES

CURSO DE EDUCACIÓN EN VALORES

A DISTANCIA

Objetivos

Adquirir los conocimientos básicos de educación en valores, así como dar a conocer el papel tremendamente importante que juegan los valores en el desarrollo personal y social del individuo.

Conocer temas referentes a la naturaleza y clasificación de los valores.

Conocer la formación de la estructura ética de la persona y los valores en la educación.

Entender la educación en valores como el proceso que ayuda a las personas, en este caso los alumnos, a construir racional y autónomamente sus valores es decir, que capacita a los seres humanos para conseguir aquellos mecanismos cognitivos y afectivos que, en completa armonía, le ayuden a convivir en equilibrio, y la comprensión necesaria para integrarlos como individuos pertenecientes a una sociedad y como seres únicos, en el mundo que los rodea.

Modalidad

A DISTANCIA

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Requisitos

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Objetivos

Adquirir los conocimientos básicos de educación en valores, así como dar a conocer el papel tremendamente importante que juegan los valores en el desarrollo personal y social del individuo.

Conocer temas referentes a la naturaleza y clasificación de los valores.

Conocer la formación de la estructura ética de la persona y los valores en la educación.

Entender la educación en valores como el proceso que ayuda a las personas, en este caso los alumnos, a construir racional y autónomamente sus valores es decir, que capacita a los seres humanos para conseguir aquellos mecanismos cognitivos y afectivos que, en completa armonía, le ayuden a convivir en equilibrio, y la comprensión necesaria para integrarlos como individuos pertenecientes a una sociedad y como seres únicos, en el mundo que los rodea.

TEMARIO

Tema 1. Naturaleza y clasificación de valores
Tema 2. La formación de la estructura ética de la persona
Tema 3. Los valores en la educación
Tema 4. Hacia un enfoque para la educación en valores
Tema 5. La educación integral como manifestación de la calidad en la educación
Tema 6. Propuestas prácticas a los contenidos

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