Directorio Masters en Educación y Cultura Masters en Logopedia
Convocatoria abierta
El Máster en Patologías del Lenguaje y el Habla, se basa en un enfoque y abordaje multidisciplinario de las principales patologías del lenguaje, las cuales pueden presentar diversas etiologías de tipo neurológico, psicoafectivo o cognitivo. También se estudian los factores que intervienen en la adquisición del lenguaje y de la interferencia que una detención o un retraso en este proceso pueden causar en un desarrollo lingüístico correcto.
La formación del futuro especialista ha de partir de una base multidisciplinaria en la cual se incluyan contenidos que hagan referencia tanto a aspectos básicos como a complementarios, para poder llegar a conseguir una visión global del trastorno al cual se hace frente.
En el Máster también se estudian aspectos relacionados con la anatomía, la fisiología y la dinámica de los sistemas nerviosos central y periférico, así como su relación con las manifestaciones patológicas a nivel conductual, haciendo especial hincapié en el lenguaje.
Estos contenidos aportan la base para la comprensión de los trastornos del lenguaje que observamos en patologías como la parálisis cerebral, las afasias, las disfasias y algunos tipos de discapacidad intelectual, desde una perspectiva eminentemente práctica, con una metodología de enseñanza basada en la evidencia científica a través del estudio de casos y la aplicación de diversas estrategias didácticas innovadoras desde un enfoque integral.
Destinatarios del Máster en Patologías del Lenguaje y el Habla
El Máster en Patologías del Lenguaje y el Habla se dirige a licenciados o graduados en el ámbito educativo y de la salud que deseen ampliar y profundizar su formación dentro del área de la rehabilitación de los trastornos del lenguaje y del habla (logopedas, psicopedagogos, pedagogos, maestros, psicólogos, neurorehabilitadores, coaches vocales).
Trabaja como experto en trastornos del lenguaje y el habla.
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El Máster en Patologías del Lenguaje y el Habla, se basa en un enfoque y abordaje multidisciplinario de las principales patologías del lenguaje, las cuales pueden presentar diversas etiologías de tipo neurológico, psicoafectivo o cognitivo. También se estudian los factores que intervienen en la adquisición del lenguaje y de la interferencia que una detención o un retraso en este proceso pueden causar en un desarrollo lingüístico correcto.
La formación del futuro especialista ha de partir de una base multidisciplinaria en la cual se incluyan contenidos que hagan referencia tanto a aspectos básicos como a complementarios, para poder llegar a conseguir una visión global del trastorno al cual se hace frente.
En el Máster también se estudian aspectos relacionados con la anatomía, la fisiología y la dinámica de los sistemas nerviosos central y periférico, así como su relación con las manifestaciones patológicas a nivel conductual, haciendo especial hincapié en el lenguaje.
Estos contenidos aportan la base para la comprensión de los trastornos del lenguaje que observamos en patologías como la parálisis cerebral, las afasias, las disfasias y algunos tipos de discapacidad intelectual, desde una perspectiva eminentemente práctica, con una metodología de enseñanza basada en la evidencia científica a través del estudio de casos y la aplicación de diversas estrategias didácticas innovadoras desde un enfoque integral.
Destinatarios del Máster en Patologías del Lenguaje y el Habla
El Máster en Patologías del Lenguaje y el Habla se dirige a licenciados o graduados en el ámbito educativo y de la salud que deseen ampliar y profundizar su formación dentro del área de la rehabilitación de los trastornos del lenguaje y del habla (logopedas, psicopedagogos, pedagogos, maestros, psicólogos, neurorehabilitadores, coaches vocales).
Trabaja como experto en trastornos del lenguaje y el habla.
Bloque 1: BASES TEÓRICAS
Módulo 1: Introducción desde ORL a los sistemas auditivo, fonorespiratorio y de la deglución.
Módulo 2: Bases neuroanatómicas y neurobiológicas del lenguaje y del habla.
Módulo 3: Neuropsicología infantojuvenil y de adultos.
Módulo 4: Adquisición y desarrollo del lenguaje y del habla.
Módulo 5: Evaluación y diagnóstico del trastorno del lenguaje y del habla.
Bloque 2: TRASTORNOS EN PATOLOGÍAS DEL LENGUAJE Y EL HABLA
Módulo 6: Trastornos de la fluidez.
Módulo 7: Trastornos del habla.
Módulo 8: Retraso y trastorno en el desarrollo del lenguaje.
Módulo 9: Trastornos del lenguaje escrito: Lectura-Escritura.
Módulo 10: Sistemas alternativos y aumentativos de la comunicación.
Módulo 11: Logopedia y discapacidad intelectual.
Módulo 12: Intervención logopédica en Trastornos del Espectro Autista (TEA).
Módulo 13: Intervención logopédica en parálisis cerebral.
Módulo 14: Evaluación e intervención en las afasias.
Módulo 15: Intervención logopédica en la rehabilitación de voz.
Módulo 16: Déficits auditivos y prótesis. Intervención logopédica.
Bloque 3: APLICACIONES PRÁCTICAS
Módulo 17: Prácticas.
Módulo 18: Trabajo de Final de Máster (TFM).
Coordinación Neus Buisán Cabot. Licenciada en Filosofía y Letras. Logopeda terapeuta en lenguaje escrito. Coordinadora de las Jornadas bianuales sobre dislexia en Catalunya. Presidenta de la Associación Catalana de Dislèxia. Autora del libro ¿Què cal saber de la Dislèxia?¿....
Más INFOMuchos pacientes tienen alteraciones en la comunicación y/o la deglución a causa de daño cerebral adquirido (DCA), o bien por enfermedades neurodegenerativas. Estos pacientes requieren de un logopeda para la prevención, diagnóstico, evaluación e intervención. Para responder a estas situacion...
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