PROGRAMA DE DIRECCIÓN EN PUBLICIDAD y RELACIONES PÚBLICAS

PROGRAMA DE DIRECCIÓN EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS

ONLINE
  • 4.5

Plan de estudios

Comunicación
Este módulo base introduce al alumno en los conceptos esenciales de la Comuniación, ayudándole a distinguir entre objetivos generales de la comunicación y objetivos de comunicación de una empresa. Asimismo, aprenderá a identificar las funciones que permiten a un gabinete de comunicación, gestionar la comunicación interna y externa de una empresa. Logrará establecer cuál es el abasto de la comunicación corporativa tanto a nivel interno como externo, y entender el plan de comunicación como instrumento clave de la planificación de las acciones de comunicación.

Publicidad
Integrar la publicidad en la estrategia global de marketing es uno de los objetivos centrales de este módulo, en el que el alumno estudiará los objetivos generales de la publicidad, así como sus objetivos específicos derivados. Son especialmente relevantes aspectos referidos a la responsabilidad social y la ética, dentro del plan de acciones publicitarias de la empresa. Asimismo, el alumno conocerá la estructura de la agencia publicitaria y aprenderá a determinar las principales funciones de cada departamento. Es módulo también presenta y describe la legislación que regula la publicidad en España y Europa.
De igual manera, se da a conocer la metodología necesaria para diseñar el mensaje publicitario, y se identifican las teorías de la sistematización del proceso creativo. Tendencias como la publicidad de guerrilla, y la publicidad electrónica también son abordadas.

Relaciones Públicas
Integrar las relaciones públicas dentro del marketing de la empresa como herramienta estratégica de comunicación es uno de los objetivos de este módulo, en el que también se identifican las funciones principales de una agencia estándar de relaciones públicas. De igual manera, los alumnos conocen los principios éticos que rigen la actividad del profesional de las relaciones públicas, e identifican la relación de los medios de comunicación dentro del programa de las relaciones públicas, reconociendo los indicadores de la eficacia en la formulación de mensajes.
El protocolo empresarial y la importancia de la organización de actos, patrocinio y mecenazgo, y responsabilidad social corporativa, son igualmente conceptos de estudio en este módulo.

Modalidad

ONLINE

Precio

Consultar

Requisitos

A quién va dirigido

El programa va dirigido a profesionales con experiencia en el área de las relaciones públicas, la comunicación corporativa, o procedentes del mundo de la publicidad. Asimismo, puede ser de gran utilidad a los responsables de otras áreas que necesiten profundizar en estas materias o actualizar sus conocimientos para incrementar sus posibilidades dentro de su carrera profesional.

Por qué escoger este programa ?

Este postgrado integrado en Dirección en Dirección en Publicidad y Relaciones Públicas ofrece al estudiante la posibilidad de conocer y aplicar en su propio ámbito profesional conocimientos de ambas áreas de especialización.

El competitivo entorno empresarial actual ofrece a los clientes una gran cantidad de productos y servicios. Frente a este hecho, las organizaciones demandan profesionales cualificados en el área de las Relaciones públicas que apoyen en el objetivo de diferenciar a la organización de sus competidoras, mediante una gestión estratégica.
Asimismo, es fundamental para cualquier empresa disponer de una buena estrategia publicitaria que permita dar a conocer sus productos o servicios y que estos se adapten al nuevo contexto en el que se mueven.
Este posgrado se introduce con un módulo dedicado al estudio de la Comunicación, con el objetivo de que el alumno conozca en detalle los complejos procesos de la comunicación empresarial.

Objetivos

- Identificar los elementos que configuran el proceso de comunicación y su relación con los objetivos de comunicación de la empresa.
- Gestionar adecuadamente tanto la comunicación interna como externa de una organización.
- Diseñar adecuadamente la estrategia de comunicación de una empresa.
- Analizar el mercado y el comportamiento del consumidor.
- Identificar a las agencias de publicidad como encargadas de crear y ejecutar campañas de publicidad.
- Establecer los elementos necesarios que debe incluir el mensaje publicitario.
- Identificar el público objetivo y la audiencia a quienes se dirigen nuestros mensajes publicitarios.
- Realizar una adecuada planificación de los medios publicitarios para poder llegar al público objetivo.
- Conocer la legislación específica que afecta a la publicidad.
- Realizar una adecuada planificación de las relaciones públicas.
- Evaluar y mesurar los resultados de una campaña de relaciones públicas.
- Aplicar adecuadamente las técnicas de protocolo que le permitirán llevar a cabo cualquier tipo de acto o evento institucional, empresarial o social.
- Analizar las ventajas y desventajas del mecenazgo y del patrocinio y su utilidad en las relaciones públicas.
- Conocer la Responsabilidad Social Corporativa en el marco de las relaciones públicas.

TEMARIO

LA COMUNICACIÓN

Unidad 1.Introducción a la comunicación

Unidad 2.El departamento de comunicación y la comunicación interna

Unidad 3.Comunicación externa

Unidad 4.Comunicación corportativa y comunicación institucional

Unidad 5.Plan de comunicación

PUBLICIDAD

Unidad 1.Introducción y objetivos de la publicidad

Unidad 2.La agencia de publicidad y el marco legal

Unidad 3.El mensaje publicitario

Unidad 4.Los medios en la publicidad

Unidad 5.La creatividad y la producción publicitaria

Unidad 6.La planificación de medios publicitarios

Unidad 7.Publicidad on-line y Publicity

RELACIONES PÚBLICAS

Unidad 1.Qué son las relaciones públicas

Unidad 2.La evolución histórica de las relaciones públicas

Unidad 3.Las funciones de la agencia de relaciones públicas

Unidad 4.La vinculación con los medios

Unidad 5.El mensaje

Unidad 6. Segmentación e identificación del público objetivo

Unidad 7.La planificación estratégica para optimizar la campaña de relaciones públicas

Unidad 8. ¿Qué es una crisis y por qué sucede?

Unidad 9.El protocolo

Unidad 10. La definición de los conceptos

Unidad 11.Qué es la responsabilidad social corporativa (RSC) Modelo Pedagógico

ECOL cuenta con un modelo pedagógico de calidad, no presencial, que facilita el proceso de aprendizaje del estudiante permitiendo compatibilizar la vida familiar con las necesidades de la educación continua. La metodología docente de ECOL tiene como punto de referencia al estudiante y pone a su disposición todas las herramientas necesarias para lograr el máximo nivel de aprendizaje, midiendo su avance y sus conocimientos en todo momento gracias a la evaluación continua.

Las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) se ponen al servicio de aquellas personas que desean aprender superando las barreras de lugar y tiempo. El Campus Virtual de ECOL es el espacio de comunicación y aprendizaje basado en las nuevas tecnologías que sirve de ventana al estudiante para relacionarse con el profesorado y los demás compañeros. Es el medio que permite acceder a diferentes servicios además de ser una fuente de recursos docentes que facilita al estudiante los elementos necesarios para la formación y la transmisión de conocimiento.

Otro elemento en el que se basa nuestro modelo pedagógico son los materiales didácticos creados específicamente para la formación no presencial y que guiados por la acción docente conducen al alumno a alcanzar los objetivos del curso.

Un profesorado de calidad y unos programas ambiciosos y actualizados conviven con la atención integral personalizada del alumnado que halla en el Campus Virtual la mejor plataforma para aprender.

El modelo no presencial de ECOL contribuye a optimizar el tiempo y el esfuerzo del alumno, que tiene un rol más activo y participativo durante todo el proceso formativo al poder administrar él mismo su ritmo de estudio dentro de un calendario establecido. Hacer compatibles los intereses personales de cada estudiante con sus actividades cotidianas es una de las ventajas que ofrece el modelo pedagógico.

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