Objetivos
Con este programa de estudios:
Adquirirás las herramientas necesarias para definir proyectos educativos y diseñar actividades en centros escolares.
Serás capaz de conocer y aplicar recursos y estrategias de información, evaluación, tutoría y orientación académica y profesional.
Estarás preparado/a para solucionar situaciones que afectan a estudiantes con diferentes capacidades y necesidades educativas.
Destinatarios: El título va dirigido a profesionales de la educación con necesidades sentidas de desarrollo profesional y con necesidades de profundizar en sus competencias profesionales (graduados, diplomados en Magisterio, licenciados en Pedagogía y otros licenciados que imparten docencia en la educación reglada). Valor diferencial: Curso susceptible de bonificación por la Fundación Tripartita para trabajadores en activo. Metodología: Los cursos están diseñados metodológi...
Objetivos
El objetivo del máster es ofrecer una formación innovadora y de calidad en uno de los ámbitos en el que más está influyendo la sociedad de la información: el de las relaciones que se establecen entre la educación y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y, en particular, el aprendizaje total o parcialmente virtual (e-learning).
El Máster en Docencia de la Formación Profesional para el Empleo, capacitará a nuestro alumnado para programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas de formación profesional para el desarrollo del emp...
Prepárate para los nuevos retos de la educación, un ámbito sometido a un continuo contexto de cambios. El Máster en Dirección de Centros Educativos de UNIR te dotará en solo un año de las competencias necesarias para liderar, gestionar y organizar colegios, escuelas, institutos y demás centros educativos no universitarios públicos y privados de forma competente y con la máxima calidad.
Los nuevos retos que afronta el sistema educativo requiere de profesionales especializados capaces de liderar y gestionar los centros educativos, poniendo el foco en la inclusión de nuevos parámetros como la sostenibilidad o la digitalización, incorporando la transformación de los modelos pedagógicos y educativos. Por ello VIU te presenta el
Objetivos del máster
El objetivo principal del Máster Universitario en Dirección y Gestión de Centros Educativos es capacitar a profesionales de primer nivel para el ejercicio eficaz de la función directiva y de gestión de centros educativos.
Al finalizar el máster el alumno estará capacitado para:
Construir vínculos con la comunidad escolar e involucrarse eficazmente en los procesos educativos.
El Máster en Acoso Escolar y Mediación te prepara para saber los conceptos básicos de detección e intervención en el acoso escolar y, más concretamente para saber abordar el concepto de maltrato entre iguales así como las diferentes manifestaciones del mismo, y saber detectar aquellos factores de riesgo. El acoso escolar y el ciberacoso son realidades que viven los niños y tienen repercusiones negativas en su bienestar y desarrollo. El uso de la tecnología ha llegado a las aulas teniendo como consecuencia el aumento de la presencia tecnológica de los alumnos en RRSS.
Sistema de evaluación
Participación en actividades de aprendizaje: cada unidad didáctica o relación de unidades didácticas dispondrá de una serie de actividades basadas en el aprendizaje colaborativo y la construcción colectiva del conocimiento. Dichas actividades se desarrollarán desde las herramientas telemáticas denominadas Glosario (creación colectiva de diccionarios, etc.), Cuestionario (test de autoevaluación) y Foros (foros de debate) de la Plataforma de Teleformación.
Aprenderás diseñando materiales que podrás utilizar en tu docencia. Metodología flexible, con clases online en directo. Exámenes y trabajos de fin de título online. Innovación tecnológica al servicio de tu progreso Nuestro Campus Virtual ha recibido por do...
El atender de manera efectiva las dificultades de aprendizaje y trastornos de la comunicación en las aulas, es una de las grandes tareas de la educación inclusiva, con este Máster en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos de la Comunicación en Contextos Socioeducativos adquirirás competencias específicas para su adecuado diagnóstico y posterior intervención. La detección temprana es necesaria para mejorar el pronóstico de posibles trastornos del neurodesarrollo en el alumno. Por ello es fundamental que los profesionales de la educación cuenten con los conocimientos y herramientas adecuadas para realizar estas intervenciones, lo que convierte en indispensable una formación específica, como este máster, que dota de estos conocimientos y permite la comprensión e intervención en contextos socioeducativos.
Objetivos
Al finalizar el estudio del presente curso, los participantes serán capaces de:
Analizar y comprender la vida humana en todas sus dimensiones y manifestaciones.
Analizar, comprender y explicar las sociedades y sus transformaciones de los diferentes periodos a través del conocimiento de su historia y sus manifestaciones culturales y artísticas.
Este Máster en enseñanza del español como lengua extranjera te prepara para dedicarte profesionalmente a la enseñanza del español como lengua extranjera, desarrollará tu capacidad de tomar decisiones didácticas relativas a contenidos y estrategias de enseñanza y adquirirás las competencias necesarias para diseñar, aplicar y validar estrategias didácticas para el lenguaje y la comunicación en todas sus dimensiones. El Máster Universitario en la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera proporciona habilidades didácticas de gran utilidad que garantizarán el éxito en la labor profesional en el ámbito docente, gestión académica, editoriales y asesorías y consultarías de empresas o de instituciones que responden a las necesidades actuales de una sociedad cada vez más multilingüe y multicultural, la enseñanza del español como segunda lengua se perfila, cada vez más, como una salida profesional con enorme futuro.
Capacidad para aplicar los conocimientos lingüísticos del español normativo a la práctica de la docencia de ELE. Capacidad para mejorar la competencia pragmática y sociolingüística de los estudiantes de ELE. Conocimiento y utilización de los diferentes modelos metodológicos para la enseñanza de...
Con el Máster Universitario en Educación Bilingüe estarás capacitado para ejercer la docencia de una materia no lingüística de su especialidad a través de la lengua inglesa en las etapas de Educación Infantil y Primaria, diseñarás, implementarás y evaluarás programaciones educativas coherentes en el ámbito lingüístico, incorporando nuevas tecnologías de la información y la comunicación, gestionand...
Master en Educación Infantil. La infancia es el período de la vida del ser humano desde que nace hasta la pubertad. El concepto permite nombrar al conjunto de los niños de tal edad (los infantes) y al primer estado de una cosa después de su nacimiento o fundación (por ejemplo, la infancia de una institución).
Durante este período será de vital importancia conocer a fondo las necesidas y obligaciones de los más pequeños para ofrecerles una educación y una serie de valores indispensables para un correcto desarrollo tanto físico como emocional. A través de los cursos obtendremos las herramientas necesarias para poder ser el mejor guía durante este período de crecimiento.
El Título de Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria incorpora cuatro especialidades:
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, especialidad en Lengua Castellana y Literatura.
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, especialidad en Geografía e Historia.
Si quieres sumar puntos en las oposiciones y especializarte en una de las áreas más demandadas del sector educativo, este Máster en Mediación y Resolución de Conflictos online de UNIR es tu oportunidad para potenciar tu desarrollo profesional.
Con este postgrado serás capaz de prevenir o identificar, comprender y resolver algunos de los problemas que se presentan habitualmente en la convivencia de los entornos educativos formales y no formales (acoso escolar, ciberbullying, violencia de género entre adolescentes y jóvenes, problemas derivados del sexting, etc.).
El Máster Universitario en Coaching, Psicología Positiva y Práctica Reflexiva en Contextos Educativos te prepara para enfrentar un sisitema educativo que demanda cambios sustanciales en la formación inicial y permanente del profesorado y otros profesionales vinculados a instituciones educativas para hacer frente a retos para los que nadie les ha preparado. En este contexto, el interés por el Coaching, la Psicología Positiva y la Práctica Reflexiva por parte de investigadores, líderes educativos y docentes ha sido, en los últimos años, cada vez mayor, proporcionando importantes marcos conceptuales y enfoques para mejorar el bienestar y los resultados de aprendizaje de los estudiantes, la mejora en la práctica profesional de los docentes, la dirección eficaz en las instituciones o la comunicación con la comunidad educativa. ¿Te gustaría formarte para
Fórmate en habilidades y competencias digitales con el Máster TIC en Educación
Transforma la enseñanza a través de las nuevas tecnologías
Dirige la transformación digital de tu aula aplicando las metodologías más innovadoras en tus clases presenciales o virtuales. Con el Máster TIC vas a dominar novedosas herramientas tecnológicas educativas, de aprendizaje móvil y técnicas de gamificación que te permitirán crear contenidos digitales y mejorar el rendimiento académico de los estudiantes.