Directorio Masters en Educación y Cultura Masters en Docencia
Octubre
El uso de las TIC en los contextos educativos se ha visto notablemente aumentado en los últimos años con este Máster en Innovación educativa y competencias digitales podrás actualizarte. Gracias a la implantación de las tecnologías educativas, la manera en la que se lleva a cabo la educación actual ha experimentado una revolución, puesto que complementan, enriquecen y transforman todo un sistema educativo. Esto ha favorecido la innovación educativa, sobre todo a nivel metodológico.
Estamos inmersos en una sociedad digital en la cual las TIC son omnipresentes. En este contexto, es necesario que las tecnologías digitales se integren de manera eficiente y efectiva en los entornos escolares y es clave que los docentes sean competentes a la hora de colaborar y comunicarse
Los docentes han de tener claro que las tecnologías educativas son un recurso más, no un fin en sí mismas, es decir, pueden ser herramientas que ayuden a mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, por lo tanto, estos recursos han de ser usados desde una perspectiva pedagógica a la vez que están al servicio de la metodología.
Este máster busca un equilibrio entre la teoría y la práctica, de manera que el alumnado alcance tanto los conocimientos como las habilidades suficientes para llevar al aula todo lo aprendido.
Además, el plan de estudios del Máster en Innovación educativa y competencias digitales se ha planificado teniendo en cuenta el Marco de referencia de la competencia digital docente, publicado en el BOE nº 191 de 13 de julio de 2020.
Consultar
El máster en Innovación educativa y competencias digitales está dirigido a licenciados, graduados universitarios o estudiantes del último curso de magisterio, pedagogía, psicopedagogía, psicología o personas habilitadas para impartir enseñanzas en etapas de educación superior.
El uso de las TIC en los contextos educativos se ha visto notablemente aumentado en los últimos años con este Máster en Innovación educativa y competencias digitales podrás actualizarte. Gracias a la implantación de las tecnologías educativas, la manera en la que se lleva a cabo la educación actual ha experimentado una revolución, puesto que complementan, enriquecen y transforman todo un sistema educativo. Esto ha favorecido la innovación educativa, sobre todo a nivel metodológico.
Estamos inmersos en una sociedad digital en la cual las TIC son omnipresentes. En este contexto, es necesario que las tecnologías digitales se integren de manera eficiente y efectiva en los entornos escolares y es clave que los docentes sean competentes a la hora de colaborar y comunicarse
Los docentes han de tener claro que las tecnologías educativas son un recurso más, no un fin en sí mismas, es decir, pueden ser herramientas que ayuden a mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, por lo tanto, estos recursos han de ser usados desde una perspectiva pedagógica a la vez que están al servicio de la metodología.
Este máster busca un equilibrio entre la teoría y la práctica, de manera que el alumnado alcance tanto los conocimientos como las habilidades suficientes para llevar al aula todo lo aprendido.
Además, el plan de estudios del Máster en Innovación educativa y competencias digitales se ha planificado teniendo en cuenta el Marco de referencia de la competencia digital docente, publicado en el BOE nº 191 de 13 de julio de 2020.
MÓDULO 1: Las TIC como palanca de la innovación.
MÓDULO 2: Diseño de experiencias de aprendizaje con TIC.
MÓDULO 3: Promoción de la competencia digital y la innovación en los centros educativos.
MÓDULO 4: Creación de recursos educativos.
MÓDULO 5: Nuevos escenarios en la enseñanza digital.
MÓDULO 6: Metodologías activas con TIC.
MÓDULO 7: Comunicación y colaboración en línea.
MÓDULO 8: Tendencias emergentes de educación con TIC.
MÓDULO 9: Instrumentos y herramientas de evaluación del aprendizaje.
MÓDULO 10: Evaluación del impacto de las TIC en los procesos de aprendizaje.
MÓDULO 11: Créditos de libre elección.
MÓDULO 12: ISEP Lidera. Desarrolla tu proyecto profesional y la marca personal.
MÓDULO 13: Prácticas.
MÓDULO 14: Trabajo Final del máster.
Los nuevos retos que afronta el sistema educativo requiere de profesionales especializados capaces de liderar y gestionar los centros educativos, poniendo el foco en la inclusión de nuevos parámetros como la sostenibilidad o la digitalización, incorporando la transformación de los modelos pedag...
Más INFOLa educación es un pilar fundamental de la sociedad y la formación de profesionales altamente capacitados es esencial para garantizar una educación de calidad en todos los niveles. En este contexto, el Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación Profes...
Más INFONo sólo aprenderá los contenidos que se presentan sino que él mismo aprenderáa través de este enfoque. Es decir, los estudiantes van a experimentar como alumnos lo que luego se les propone adaptar y aplicar a su contexto educativo real, a sus clases y a su centro....
Más INFOObjetivos El objetivo del máster es ofrecer una formación innovadora y de calidad en uno de los ámbitos en el que más está influyendo la sociedad de la información: el de las relaciones que se establecen entre la educación y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y, en ...
Más INFOEl Máster Universitario en Coaching, Psicología Positiva y Práctica Reflexiva en Contextos Educativos te prepara para enfrentar un sisitema educativo que demanda cambios sustanciales en la formación inicial y permanente del profesorado y otros profesionales vinculados a instituciones educativas ...
Más INFOCon el Máster en Tecnología Educativa y Educación Online de IMF Smart Education te preparás para afrontar el reto de las instituciones educativas de la virtualización de la formación. - Conocerás y podrás determinar el rol y las funciones que posee el coordinador Tic dentro del centro educa...
Más INFO
